 |
|
|
|
UEA
UEA - (Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkeds orientering)
3. inspirationshæfter i pdf format
Erhvervspraktik - tider, forberedelsesmateriale og tilmeldinger finder du ligeledes her.
Hvem gør hvad? - planlægning af dine UEA aktiviteter i skoleåret - vi har lavet en oversigt over opgaver og et forslag til tidsramme.
UEA - hvad gør jeg? - vi har samlet en række forslag og beskrivelser samt en klar opstilling af materialer, du kan anvende i din forberedelse til UEA undervisning. UEA til: Indskolingen UEA til: Mellemtrinnet UEA til: Udskolingen
UEA (Uddannelses-, erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering)
(Seneste opdatering18.12.2009)
Til lærere, der varetager UEA:
Folkeskolens formål Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling. Stk. 2. Folkeskolen skal udvikle arbejdsmetoder og skabe rammer for oplevelse, fordybelse og virkelyst, så eleverne udvikler erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle. Stk. 3. Folkeskolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre. Skolens virke skal derfor være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati.
Undervisningsvejledning for UEA Undervisningen i uddannelses-, erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering (UEA) skal bidrage til at understøtte den enkelte elev i at foretage kvalificerede og bevidste valg. For at stå bedre rustet til et samfund og et arbejdsmarked i hastig forandring er det afgørende, at den enkelte elev udvikler de nødvendige kompetencer – herunder valgkompetence. UEA-undervisningen i folkeskolen starter allerede i indskolingen og foregår som en veldefineret, kontinuerlig og systematisk proces gennem hele skoleforløbet. UEA er et obligatorisk emne i folkeskolen uden fast timetal. I forbindelse med specialundervisning er der dog mulighed for, at uddannelses- og erhvervsorientering gives som et selvstændigt, obligatorisk fag, jf. bekendtgørelse nr. 986 af 22.9.2000 om specialundervisning og anden socialpædagogisk bistand §9. (Fra Undervisningsvejledning om UEA)
Ansvar, sammenhæng og samarbejde UEA er skolens ansvar, og Ungdommens Uddannelsesvejledning bistår med tilrettelæggelsen af emnet. Den enkelte elev skaffer sig viden og færdigheder til brug for arbejdet med uddannelsesplanen.
Forældrene og det obligatoriske emne UEA Forældrene bør gennem hele skoleforløbet inddrages i arbejdet med UEA. Den stadige udvikling i uddannelsessystemet og på arbejdsmarkedet vil præge undervisningens indhold og de valg, de unge skal træffe. Det er derfor vigtigt, at forældrene i samarbejde med skolen og Ungdommens Uddannelsesvejledning løbende drøfter, hvilke muligheder de unge har, de krav der stilles de unge, og hvordan forældrene, skolen og UU i fællesskab kan støtte de unge i deres uddannelses- og erhvervsvalg.
Det personlige valg UEA-undervisningen er fundamentet for elevens uddannelsesplanlægning, som udmøntes i uddannelsesplanen.
Uddrag af trinmål (efter 3. og 6. kl.) og slutmål (efter 9. kl.) i tilknytning til UEA: Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til:
Efter 3. klasse:
Efter 6. klasse:
Efter 9. klasse:
beskrive levevilkår og livsformer |
|
På disse sider finder du råd og vejledning til, hvorledes undervisningen i UEA kan håndteres. Samtidig kan du finde information om aktiviteter i UU Vendsyssels område.
